Software libre y conocimiento y en abierto. (MOOC. Universidad Politécnica de Madrid – Universidad de Zaragoza – Miríada X)

Publicada el 19/07/201819/07/2018 por Rosa Torrijo

El curso Software libre y conocimiento y en abierto es un MOOC de introducción en el que se acercará a lo que se conoce como movimiento libre y a dos de sus principales impulsores: el software libre y el conocimiento en abierto; así mismo participaremos en este movimiento utilizando software libre (blog y wikis) para construir conocimiento en abierto tanto de forma individual como corporativa.

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Pensamiento computacional en la Escuela. (MOOC. Universidad del País Vasco – Miríada X)

Publicada el 19/07/201819/07/2018 por Rosa Torrijo

El curso Pensamiento computacional en la Escuela es un MOOC que presenta el paradigma del pensamiento computacional aplicado a la resolución de los problemas y situaciones cotidianas. Aprenderemos y practicaremos el lenguaje computacional Scratch. Diseñaremos y experimentaremos soluciones a problemas de otro tipo de naturaleza de los que se enseñan en la escuela, preparándonos mejor a todos, en especial a los escolares, al día a día de la vida..

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Creación y retoque de imágenes con software libre (Gimp). (MOOC. Universidad de Málaga – Miríada X)

Publicada el 19/07/201819/07/2018 por Rosa Torrijo

El curso Creación y retoque de imágenes con software libre es un MOOC que está dirigido a manejar una aplicación de software libre (GIMP), gratuita y multiplataforma, dedicada al tratamiento y creación de imágenes. Su dominio y disponer de nociones sobre resolución de imagen, formatos, etc. va a hacer que el uso del curso tenga que depender menos de otras personas y/o programas para disponer de imágenes para presentaciones, trabajos, páginas webs, etc.

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Sofware libre: Ofimática con OpenOffice. (MOOC. Universidad de Zaragoza. Miríada X)

Publicada el 18/07/201819/07/2018 por Rosa Torrijo

El curso Sofware libre: Ofimática con OpenOffice es un MOOC que se centra en los nuevos escenarios de aprendizaje digital: Nuevos desarrollos en tecnología y aprendizaje, construcción de entornos de aprendizaje efectivos, entornos personales de aprendizaje, diseño de entornos virtuales de aprendizaje y nuevos escenarios de aprendizaje en la práctica.

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