Las Competencias informacional y digital se presentan en el Programa en cinco bloques temáticos desarrollados a su vez, en contenidos, criterios de evaluación e indicadores de aprendizaje que se han plasmado en el BORRADOR DE Contenidos, Criterios de evaluación e indicadores de aprendizaje para Educación Secundaria del Programa Experimental para el desarrollo de las Competencias informacional y digital

• Bloque 1. La Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC), la Biblioteca y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
• Bloque 2. Búsqueda de información.
• Bloque 3. Tratamiento de la información.
• Bloque 4. Crear, publicar y compartir contenidos.
• Bloque 5. Privacidad y seguridad en el uso de las TIC.